搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

（）否认遗传在个体成长中的作用，认为一切行为都是刺激一反应的学习过程，是由环境和教育塑造出来的。 A.成熟势力说 B.行为主义观 C.精神分析论 D.相互作用论
点击查看答案

第2题

科学儿童心理学的创始人是（） A.霍尔 B.普莱尔 C.何林渥斯 D.达尔文
点击查看答案

第3题

在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。 A.遗传和生理成熟 B.环境 C.教育 D.环境和教育
点击查看答案

第4题

欺负的“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是() A.由欺负他人儿童的不良人格造成的 B.由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征 C.由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的 D.欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1