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第1题

儿童语言获得认知相互作用理论的代表人物是( )。(本题1.0分) A、 斯金纳 B、 皮亚杰 C、 朱曼殊 D、 乔姆斯基
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第2题

单元教学中的语言教育属于下列哪个时期( )。(本题1.0分) A、 20至40年代 B、 60年代 C、 50至70年代 D、 70年代后至今
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第3题

各语言要素的发展速度是不均等的,期中以( )的发展最为迅速。(本题1.0分) A、 语法 B、 词汇 C、 句子 D、 段落
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第4题

目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是( ) (本题1.0分) A、 完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观 B、 完整语言教育观、整合教育观、活动教育观 C、 完整语言教育
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