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第1题

马克思主义认为,道德产生的客观条件是( )。 A. 上帝的意愿 B. 人类自身的本能 C. 社会关系的形成 D. 个人的兴趣爱好
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第2题

影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、( )。(本题1.0分) A、 不制订不执行 B、 制订并执行 C、 不执行不反思 D、 执行但不反思
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第3题

教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、( )。( )(本题1.0分) A、 教学认知 B、 教学情谊 C、 团队修养与行为 D、 个人修养与行为
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第4题

我国社会主义法律的主要作用包括( )。 A. 强制作用 B. 预测作用 C. 确立和维护社会主义的经济制度 D. 规范作用和社会作用
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