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第1题

4．如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然 会（ ） A.关注幼儿园环境的创设 B．注重使课程内容与儿童发展特征相符合 C．较多考虑知识本身的系统性和逻辑性 D．强调教师的事先预设
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第2题

3．“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是 ( ） A．以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标 B．生成性目标 C．表现性目标 D．行为目标
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第3题

2．根据人类发展生态学的观点，家园合作的关系对发展中的幼儿来说，是一个 ( ） A.大系统 B．中间系统 C．小系统 D．外系统
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第4题

1．下列关于蒙台梭利的描述正确的是( ）。 A．她是幼儿园的创立者 B．她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩 C．她强调儿童的感官训练 D．她是唯理论的代表人物
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