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第1题

(1分)布鲁纳的认知学习理论中强调学习： A. 课程的基本知识 B. 课程的基本结构 C. 掌握课程的内部联系 D. 间接经验的学习
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第2题

(1分)护理教育逐步从职业培训转向专业教育的方向发张，成为高等教育的标志是： A. 1899年哥伦比亚大学的护理培训课程 B. 1909年明尼苏达大学的护理学本科课程 C. 1924年耶鲁大学以学士学位为目标的护理学本科专业
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第3题

5、 繁殖
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第4题

(1分)不适合适合运用情景教学的情况主要有（ ） A. 重要的内容 B. 罕见的疾病 C. 基础的内容 D. 与伦理有关的内容
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