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第1题

教育扶贫区别于产业扶贫、旅游扶贫等最显著之处,在于贫困群体接受教育扶贫的( )和主动性。 A. 差异性 B. 主体性 C. 自觉性 D. 独特性
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第2题

1915年5月，袁世凯为取得日本对他复辟帝制的支持，基本接受日本提出的严重损害中国权益的条约是( ) A.西原借款 B.“二十一条” C.善后大借款京 D.铁路借款
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第3题

中国国民党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田”政策的文件是 ( ) A.《关于清算、减租及土地问题的指示》 B.《中国土地法大纲》 C.《在不同地区实行土地法的不同策略》 D.《新解放区土地革命要点》
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第4题

教育扶贫要“稳得住”“走得更远”,不仅要让学生“有学上”“学得好”,还得让学生毕业之后能够稳定( )、实现致富。 A. 收入 B. 就业 C. 工作 D. 生活
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