王老师:19139051760(拨打)复制微信 题目 更新时间:2023/4/3 2.简述声音高低经验获得机制。 答案 登录 注册 答:(1)幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。(2)幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。(3)用嗓音模拟生活环境中的高低声音。 出自:国家开放大学 >> 国家开放大学学前儿童艺术教育(音乐) 国家开放大学继续教育学院