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第1题

11. 先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于( )  (本题1.0分) A、 比较单纯的律动摹仿动作   
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第2题

10. 在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是( )  (本题1.0分) A、 观察导入  &
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第3题

因特网起源于() A. 英国 B. 法国 C. 中国 D. 美国
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第4题

9. 除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是( )  (本题1.0分) A、 2~3岁    B、
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