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第1题

班主任的威信具有的教育作用主要体现在（ ）。 a. 影响学生健康成长 b. 促进教师自我激励 c. 提高学校管理水平 d. 弥补教育教学失误
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第2题

可以促进班主任威信形成的非权力性影响有（ ）。 a. 班主任的工作业绩 b. 班主任的人格人品 c. 班主任的对学生的惩罚与奖励 d. 班主任的学识才华
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第3题

班主任的心理状态会影响学生的心理状况，在一定意义上将决定学生发展的水平。因此，班主任要努力使自己在一种良好的心理状态下开展班级工作。 选择一项： 对 错
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第4题

班主任只要具有了基本的教育理论素养和科学的管理知识，就能胜任班主任工作。 选择一项： 对 错
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