倡导“全人教育”，并创造性地提出“文化适应性”教育原则，强调在教育过程中须考虑国家和民族所特有的真文化、历史、经济条件的总和的人是( )。
(A) 赫尔巴特
(B) 裴斯泰洛齐
(C) 第斯多惠
(D) 乌申斯基