王老师:19139051760(拨打)复制微信 题目 更新时间:2023/4/3 国际中小学数学教育评价的共同趋势有() 。 A. 学生是评价的主体 B. 评价主体的多元性 C. 评价内容的多元化与开放性 D. 评价方式的多样性 答案 登录 注册 ABCD 出自:含弘慕课 >> 贵州遵义师院-数学教育评价 贵州师范学院继续教育学院