搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

课程是学习者在教育者有意识指导下与()相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育性()。 A教材活动 B教育情境活动 C教学内容体验 D教育环境知识与经验
点击查看答案

第2题

潜在课程的结构层次中，内层是() A物质一空间类 B组织一制度类 C文化一心理类 D建筑一环境类
点击查看答案

第3题

动作一表象一抽象思维是学前儿童从外部动作向内部思维发展过程，与其相对应，思维发展的物质承担是()。 A实物+图像+语言文字 B图像+实物+语言文字 C语言文字+实物+图像 D实物+语言文字+图像
点击查看答案

第4题

1951年政务院公布了 《关干改革学制的决宗》将幼稚园改为() A蒙养院 B蒙养园 C学前班 D幼儿园
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1