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第1题

注重开发本土课程是（ ）课程的特征。 (A) 现代课程 (B) 后现代课程 (C) 综合课程 (D) 隐性课程
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第2题

以下个人本位论的代表人物是（ ）。 (A) 孔德 (B) 卢梭 (C) 那托尔普 (D) 涂尔干
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第3题

提高混凝土梁的刚度，其最有效的措施不是增加梁的高度，而是宽度。（ ）
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第4题

教育无目的论的代表人物是（ ）。 (A) 卢梭 (B) 孔德 (C) 那托尔普 (D) 杜威
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