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第1题

教育哲学是哲学的（ ）学科。 (A) 具体 (B) 基础 (C) 应用 (D) 一般
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第2题

环境的布置与创设要(　 　 ),促进幼儿全面发展。 (A) 有利于实现教育目标 (B) 审美性与趣味性相结合 (C) 幼儿进行参与 (D) 遵循多样性原则
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第3题

教育哲学是（ ）结合的产物。 (A) 哲学和科学 (B) 哲学和社会学 (C) 哲学和教育学 (D) 哲学和人类学
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第4题

（ 　 　 ）主张通过艺术教育促进儿童人格的发展，认为儿童生来具有艺术潜能，并具有不同的表现类型(他将其概括为八大类型)。 (A) 里德 (B) 阿恩海姆 (C) 西泽克
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