课程标准提出了五个基本理念，在具体的评价体系中，要以这五个理念为基础，形成新的学生数学学习评价的基本理念，下列说法错误的是（ ）
A.评价目标多元化
B.评价方式多样化
C.评价过程静态化
D.评价主体多元化