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第1题

为了培养学生的数学应用意识和实践能力，在“数与代数”的教学中要加强数学与生活的联系，同时要加强（ ）。 A.解决问题能力的培养 B.解题能力的培养 C.估算意识和能力的培养 D.逻辑思维能力的培养
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第2题

经济改革
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第3题

数学课程标准提出的“数与代数”的内容目标更提出以培养学生的（ ）和符号感的核心 A.空间观念 B.数感 C.统计观念 D.推理能力
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第4题

大英博物馆
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