5、 简述教育科研中常见的选题不当的表现。 [ 6 分 ]

(1)范围太大；(2)主攻目标不清楚；(3)问题太小、范围太窄、意义不大；(4)现有条件下课题太难,资料缺乏；(5)是经 验感想之谈,不是科研项目。