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第1题

教育科学的研究对象是受教育者。
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第2题

10.好的因变量指标包括（） A.有效性 B.客观性 C.数量化 D.可靠性及敏感性
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第3题

9.教育实验研究的特点包括（ ） A.可控制性 B.主动性 C.可重复性和可验证性 D.灵活性强
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第4题

8.访谈调查的优点包括（） A.灵活性强 B.可以使用比较复杂的访谈提纲 C.能够获得直接、可靠的信息和资料 D.容易深入调查
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