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第1题

评价教育实际达到指标程度的具体要求就是评价标准。从评价的内容上分，可以将评价标准分为素质标准、_________、效能标准。(A) A职责标准B分类标准C特殊标准D平等标准
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第2题

教育评价指标从内涵性质去考察，可以分为_________和变动性指标两种。(A) A稳定性指标B公平性指标C特殊性指标D原则性指标
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第3题

.量化符号是教育评价指标体系结构中不可忽视的部分，它一般有权数和_________两类。权数常用小数形式，一般把同一级指群视为一个整体，整体权数总值为1。(B) A小数B分数C平均数D标准数
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第4题

._________适应于该范围内所有被评价者的评价与比较；分类模型适应于某一种被评者的评价与比较。(C) A特殊模型B框架模型C一般模型D分类模型
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