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第1题

7. 当代德育课程模式中的“社会行动”课程模式的代表人物是（ ）(本题3.0分) A、 威尔逊 B、 麦克费尔 C、 科尔伯格 D、 纽曼
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第2题

6. 把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。(本题3.0分) A、 个体道德认知发展理论 B、 活动——动机理论 C、 最近发展区理论 D、 社会学习理论
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第3题

5. 品德修养范围不包含( )(本题3.0分) A、 自我修养 B、 自我教育 C、 自我反省 D、 修养
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第4题

4. 一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”从被选出来的学生角度来讲,说法不当的是( )(本题3.0分) A
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