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第1题

总结提高能提高班级管理绩效 (A) 肯定成绩，概括经验 (B) 承认不足，吸取教训 (C) 分析取得成绩原因 (D) 巩固成绩、发扬优点 (E) 探索必然，揭示规律
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第2题

学习动机缺乏的内部原因有 选择一项或多项： A. 对所学专业没有兴趣 B. 成就动机与内因 C. 目标迷茫 D. 未来就业的影响
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第3题

如果人体实验对社会有益，不用关注受试者的知情同意权。
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第4题

在组织实施中，教育培养占重要作用，教育培养的环节有哪些？ (A) 明确教育培养目标 (B) 进行教育培养活动 (C) 检评教育培养效果 (D) 提高教育培养水平 (E) 多方多面参与制定
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