儿童特质观

教师释疑： 幼儿期是成人过程中的一个特殊时期，具有自身的发展特点和规律。幼儿是发展着的人，他们尚未发展成熟，又具有很大的发展潜力，他们有着与成人不一样的思维方式与认知结构，有自己独特的基本活动形式，他们按照自身特有的方式进行探索、感知、思维、想象和与人交往等等。