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第1题

13、普遍性目标具有精确、具体、可操作性强的特性。
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第2题

公文处理工作应当坚持（ ）等原则 A、 实事求是 B、 准确规范 C、 精简高校 D、 安全保密
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第3题

12、教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。
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第4题

调查报告有（ ）等作用 A、 揭露问题 B、 反映情况 C、 总结经验 D、 揭示规律
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