王老师:19139051760(拨打)复制微信 题目 更新时间:2023/4/3 “设计有动态生成的可能和时空,体现教学中放与收的内在关系,并集体阐明设计意图”是教学过程设计下的二级指标。 答案 登录 注册 正确答案: 错误 出自:超星 >> 广西师范大学- 小学数学教育研究 广西师范大学继续教育学院