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第1题

国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是(   )。 A、 狭义的教育目的 B、 狭义的培养目标 C、 广义的教育目的 D、 广义的培养目标
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第2题

1、简述机关行政的主要内容。
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第3题

“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（    ）特点。 A、 顺序性 B、 间断性 C、 稳定性 D、 可变性
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第4题

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于(   )。 A、 学科课程 B、 活动课程 C、 显性课程 D、 隐性课程
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