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第1题

23、关于游戏与教学的关系，正确的描述是( ) A. 都是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系 B. 游戏的功能可以由教学来替代 C. 游戏与教学相互独立，没有任何联系 D. 教学的功能可以由游戏来替代
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第2题

22、使用“娃娃游戏”作为游戏治疗技术的理论流派是（ ） A. 角色动机说 B. 精神分析理论 C. 游戏宣泄论 D. 游戏的认知结构说
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第3题

21、被认为是20世纪美国进步教育活动的代表，其经验主义的教育哲学观，为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是（ ） A. 蒙台梭利 B. 杜威 C. 罗杰斯 D. 马斯洛
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第4题

20、主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用的、而表现与发展起来的功能特征，包括创造性，独立性与（ ） A. 整体性 B. 连贯性 C. 主动性 D. 积极性
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