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题目更新时间：2023/4/3

使用“娃娃游戏”作为游戏治疗技术的理论流派是（）

A. 角色动机说
B. 精神分析理论
C. 游戏宣泄论
D. 游戏的认知结构说

答案

B. 精神分析理论

出自：含弘慕课 >> 遵义师范-学前教育高起专-学前游戏论
 遵义师范学院继续教育学院

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第1题

被认为是20世纪美国进步教育活动的代表，其经验主义的教育哲学观，为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是（） A. 蒙台梭利 B. 杜威 C. 罗杰斯 D. 马斯洛

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第2题

主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用的、而表现与发展起来的功能特征，包括创造性，独立性与（） A. 整体性 B. 连贯性 C. 主动性 D. 积极性

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第3题

角色游戏的基本结构不包括（） A. 儿童的智力发展水平息息相关 B. 角色的扮演即以人代人 C. 对物品的假想即以物代物 D. 对游戏的动作和情景的假想

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第4题

下面属于精神分析学派的观点是（） A. 弗洛伊德的游戏动机说 B. 皮亚杰的认知发展的游戏理论 C. 维果斯基的游戏学说 D. 列昂节夫的游戏学说

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