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题目更新时间：2023/4/3

[单选题,16.6分] 在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）

A.动作的作用由小到大，语言的作用由大到小
B.动作的作用由大到小，语言的作用由小到大
C.动作和语言的作用均由大到小
D.动作和语言的作用均由小到大

答案

参考答案：B

出自：联大 >> 玉林师范学院-学前教育-学前心理学
 玉林师范学院继续教育学院

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第1题

[单选题,16.6分] 儿童积极说话发展的阶段指（） A.1～1岁半（理解语言迅速发展阶段） B.1岁半～2、3岁 C.2、3～4、5岁 D.4、5～6、7岁

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第2题

[单选题,16.6分] 认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（） A.智力分化论 B.智力复合论 C.智力内容变化论 D.智力多元论

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第3题

[单选题,16.6分] 当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（） A.转移法 B.自我说服法 C.反思

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第4题

[单选题,16.6分] 人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为，是( ) A.亲社会行为 B.攻击行为 C.合作行为 D.性别角色行为

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