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第1题

10. 教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是( )(本题2.0分) A. 让每位儿童能够认识到自己的努力和提高 B. 对不同的儿童提不同的要求 C. 给每位儿童成功表现自己的机会 D. 让儿童相互竞
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第2题

9. 歌唱活动中,幼儿能够自然掌握,口面腔共鸣和向前唱,主要是由于( )(本题2.0分) A. 教师和同伴的正确榜样 B. 通过语言交流找准了发声位置 C. 通过视觉、触摸觉交流了解了发声方法 D. 发声练习
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第3题

8. 在韵律活动中使用道具,应遵循的原则是( )(本题2.0分) A. 道具新颖有趣,使用技巧复杂亦无关紧要 B. 增强儿童的美感,引发想象、联想 C. 尽量为儿童提供现成的道具 D. 教师应花较多精力设计道具
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第4题

与私人物品相比，公共物品有那些特点？这些特点怎么样决定市场机制在公共物品生产上是失灵的。
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