幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是( )。(本题2.0分)
A. 儿童语言发生的现象
B. 儿童语言发展的规律
C. 儿童语言发生的生理机制
D. 学前儿童语言训练
E. 儿童语言教育
F. 教师在语言区里投放一些识字卡片,以便有兴趣的儿童认读汉字