搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

22. 教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为儿童提供( )(本题2.0分) A. 知识环境 B. 游戏环境 C. 操作环境 D. 学习环境
点击查看答案

第2题

21. 数学教育能够培养儿童应用数学方法解决日常所遇到的问题的能力,即养成儿童对数学问题的( )(本题2.0分) A. 敏感性 B. 理解性 C. 运用性 D. 操作性
点击查看答案

第3题

20. 幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是由于其( )(本题2.0分) A. 动作能力发展的局限 B. 语言能力发展的局限 C. 想象能力发展的局限 D. 思维能力发展的局限
点击查看答案

第4题

产权交易、专利转让是商流和物流的关系的哪种情况
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1