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第1题

计算机辅助教学始于( ) A.19世纪70年代 B.20世纪50年代 C.20世纪70年代 D.19世纪50年代
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第2题

概念的划分是从( )（）方面明确概念的逻辑方 A.本质属性 B.外延和内涵 C.外延 D.内涵
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第3题

以下概念中用概念形成方式所获得的是( ) A.循环小数 B.质数 C.奇数 D.偶数
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第4题

下列技能是数学心智技能的为( ) A.作图技能 B.测量技能 C.口算技能 D.使用计算器技能
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