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第1题

我国常用的教学设计程序主要步骤有( )。 A.确定教学目的 B.阐明教学目标 C.分析教学对象的特征 D.选择教学策略
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第2题

培训现场的具体要求包括( )。 A.非正式评估和正式评估 B.主观评估和客观评估 C.口头评估和书面评估 D.建设性评估和总结性评估
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第3题

在培训所使用的各种媒体中，岗位指南的优点包括( )。 A.查阅快捷 B.重点突出 C.使用简易 D.记忆方便
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第4题

培训课程演练结束后，人们经常运用头脑风暴法和问卷调查法收集( )的意见。 A.客户 B.学员 C.上司 D.同事
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