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第1题

20世纪50年代末至60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）。 A、强调智力开发 B、托儿所和幼儿园的一体化 C、强调儿童的个性发展
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第2题

俄罗斯师范专科学校的培养目标是（）。 A、小学教师 B、学前教育师资 C、学前教育机构的领导者 D、学校教养员
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第3题

1881年，法国政府将各种教育机构的名称统一为“（）”，并将其纳入公共教育系统，从而基本确立起近代学前教育制度。 A、托儿所 B、幼儿园 C、母育学校 D、编织学校
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第4题

在法国，公立的母育学校由（）开办并支付费用，实行免费制度。 A、国家和地方自治团体 B、教会 C、家长委员会 D、慈善机构
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