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第1题

儿童意外伤害有多种情况，下列（）属于物理性伤害？ A、烧伤 B、食物中毒 C、煤气中毒 D、药物中毒
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第2题

是指教师设计多项与饮食营养教育有关的活动，引导幼儿参与，鼓励他们在实践过程中自觉接受教育。 A、讨论评议法 B、行为练习法 C、游戏法 D、实践操作法
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第3题

是指饮食营养教育应关注幼儿发展的需要。 A、需要性原则 B、安全性原则 C、可行性原则 D、一致性原则
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第4题

关于整体知觉和部分知觉的发展，以下哪项描述是错误的？ A、6岁儿童开始看到整体部分，但不够确定 B、8、9岁儿童一眼就能看到整体和部分的关系 C、7、8岁儿童能将整体和部分结合起来 D、幼儿的整体知觉能力始终优于部分
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