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第1题

教育目的确立的依据是（）。
A.生产力发展水平
B.社会关系因素
C.受教育者身心发展的特点和规律
D.受教育者身心发展的需要
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第2题

教育目的与教育方针的区别表现为（）。
A.教育方针包含的内容比教育目的更宽泛
B.教育方针不仅包含“为谁培养人”和“培养什么人”的问题，还包括“怎样培养人”的问题
C.教育目的在对人培养质量规格方面要求更明确
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第3题

历史上关于教育目的的主张存在两大派别（）。
A.自然主义论
B.活动本位论
C.个人本位论
D.社会本位论
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第4题

社会本位论的代表人物（）。
A.纳托普
B.凯兴斯泰纳
C.涂尔干
D.卢梭
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