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第1题

学习生活是小学生的一种日常生活。 A. 对 B. 错
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第2题

班级管理的对象是学生。 A. 对 B. 错
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第3题

班级管理设计是班级管理者对班级管理的预先设计，是实现班级管理目标的方法。 A. 对 B. 错
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第4题

教师在与学生的交往中，教师是否拥有平等尊重的意识是极为重要的。 A. 对 B. 错
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