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第1题

班级目标的设计依据( ) A. 国家的教育方针政策 B. 学校的培养目标 C. 学生的个性特征 D. 班级群体的现实发展水平
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第2题

规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( ) A. 规范 B. 管理 C. 控制 D. 教育
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第3题

课堂语言要力求( ) A. 简洁 B. 科学 C. 讲究节奏和频率 D. 实效
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第4题

组织文化的构成有( ) A. 表面层的物质文化 B. 中间层次的制度文化 C. 核心层的精神文化 D. 传统文化
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