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第1题

（ ）的语言学习模式的出现使人们开始关注语言发展的生理和心理基础。
A.行为主义
B.先天论
C.认知相互作用论
D.社会相互作用论
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第2题

学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（ ）四个方面。
A.社会性
B.游戏
C.谈话
D.欣赏文学作品
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第3题

根据凭借物的不同幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（ ）。
A.叙事性讲述和实物讲述
B.实物讲述和情景表演讲述
C.描述性讲述和叙事性讲述
D.情景表演讲述和议论性讲述
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第4题

在幼儿园的谈话活动中教师主要起着（ ）的作用。
A.直接讲授
B.转换话题
C.提供示范
D.间接引导
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