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第1题

为了培养有意识的倾听能力，不提倡教师采取的做法是( )。
A.选择合适的故事、童话和儿歌
B.强迫幼儿仔细倾听
C.增加倾听内容的吸引力
D.教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性
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第2题

不符合幼儿园语言教育软件设计和选择原则的内容是( )。
A.呈现适当的刺激是幼儿园计算机语言教学活动的重要组成部分
B.演示内容生动形象，但要适时适度
C.同一个教学信息的呈现，要做到尽量不可重复
D.与学
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第3题

根据凭借物的不同，幼儿园进述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。
A.叙事性讲述
B.描述性讲述
C.情景表演讲述
D.议论性讲述
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第4题

幼儿出现比较严重的口吃现象，是一种( )。
A.言语流畅度障碍
B.构音障碍
C.听觉障碍
D.情感交往障碍
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