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第1题

将教学内容分成许多小步子，系统地排列起来，学生对小步子所提出的问题作出反应，确认以后再进入下一步学习。这是哪种教学模式？（ ）
A.程序教学模式
B.自主学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.指导学习教学模式
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第2题

以增强师生的幸福感为价值追求的教学是（ )
A.现场教学
B.模拟教学
C.复式教学
D.生成性教学
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第3题

教学的教育性是指（ ）。
A.全面教育
B.知识教育
C.思想品德教育
D.德智体美教育
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第4题

在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情景，自主建构教学活动。这是哪一种教学？（ ）
A.生成性教学
B.模拟教学
C.现场教学
D.复式教学
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