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第1题

下面的几种情景中，哪个是正强化（????）。
A.恶霸学生揪着小康的头发直到他交出保护费
B.琳琳在玩的时候说了脏话，妈妈告诉她今天不能看电视了
C.小明帮忙老师整理玩具，老师表扬他并给了他一个贴纸
D.小东总是
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第2题

适合采用合理情绪疗法的矫治对象是（????）。
A.思维水平较高，领悟力强的孩子
B.幼儿园的孩子
C.表达有障碍的孩子
D.智力水平较低的孩子
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第3题

下列关于游戏治疗，说法错误的是（??）。?
A.游戏治疗是心理治疗的技术之一，让儿童通过游戏“玩”出自己的问题，利用游戏为中介和沟通媒介进行的心理治疗
B.游戏治疗适用的年龄段为幼儿园至小学高年级的儿童皆适合
C.游戏
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第4题

下列属于运用代币制的案例是（?????）。
A.小红每次和人打招呼，妈妈就奖励她一个游戏币
B.小红每次不讲礼貌，妈妈就扣除她看电视的权利
C.小红每次能按时上幼儿园，妈妈就奖励她一个小红旗，积攒十个小红旗，可以去一次
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