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第1题

义务教育阶段的数学课程应突出体现( ),使数学教育面向全体学生。
· 基础性
· 科学性
· 普及性
· 发展性
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第2题

学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,( )也是学习数学的重要方式。
· 动手实践
· 自主探索
· 合作交流
· 适度练习
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第3题

小学数学是数学学科最基础的部分,它揭示的是现实世界中最简单的
· 概率知识
· 算术知识
· 代数初步知识
· 几何初步知识
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第4题

数学是研究()和()的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具。
·数量关系
·空间形式
·几何图形
·数字
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