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第1题

在同一时间内对某个年龄和某几个年龄儿童的心理发展水平或教育规律进行测查并加以比较是指( )
·纵向研究
·横向研究
·个案研究
·成组研究
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第2题

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是( )
·个案跟踪研究
·个案追踪研究
·个案追因研究
·个案临床研究
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第3题

在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是 ()。
·观察方法
·思辨方法
·调查方法
·实验方法
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第4题

教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个（ ）。
·存在可能性的问题
·选题问题
·表述问题
·时机问题
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