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第1题

梅梅一年级的时候喜欢长得漂亮的、座位挨着自己的同学,对于好孩子的理解就是不打架、不骂人、上课认真,但是到了四年级,她则喜欢选择学习好的、讲义气的同学做朋友,对好孩子的理解也变成了要团结同学、诚实善良、爱祖国、爱班级的人。梅梅这种现象体现了小
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第2题

根据产生和维持注意有无预定的目的及是否需要意志努力,将注意分为( )。
·无意注意
·选择性注意
·有意注意
·集中性注意
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第3题

消除学生的习得性无力感的方法有( )。
·消除学校中的“不可控状况”
·防止学生产生“结果不可控”的认知
·培养意志,增强免疫力
·引导学生进行积极地自我约束
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第4题

常用的智力测验有( )。
·比奈——西蒙量表
·斯坦福——比奈智力表
·瑞文推理测验
·韦氏儿童智力量表
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