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第1题

埃里克森的心理社会发展论认为12--20岁处于( )阶段。
·主动与内疚
·勤劳与自主
·亲密与孤独
·认同和角色混淆
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第2题

下列不属于小学生情感发展的基本特点的是( )。
·情感内容不断丰富
·情感的深刻性不断增强
·情感更富有稳定性
·情感的可控性逐渐降低
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第3题

下列不属于行为主义学习动机理论的是( )。
·桑代克的效果律
·班杜拉的社会学习理论
·斯金纳的操作性条件反射理论
·马斯洛的需要层次论
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第4题

为突出教学内容,教师在黑板上用彩色粉笔书写、圈点或画线。这是运用了知觉的( )。
·整体性
·理解性
·恒常性
·选择性
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