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第1题

是构成课程(长时间的学习课程)、选择教材、指导在教室和其他环境中教学活动的一种计划或范型,这定义的是( )
·课程模式
·教学模式
·教学方法
·教学理念
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第2题

根据建构主义的知识观( )
·知识是对客观世界的科学认知,具有客观性
·知识只是一种解释或假设,无法准确表征客观事实
·知识是具有统一答案的
·知识是永恒的
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第3题

提出“多元智能理论”的是( )
·劳伦兹
·加德纳
·斯滕伯格
·卡特尔
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第4题

新课程背景下教师教学活动评价的新理念包括( )
·教学评价是为了甄别选拔人才
·教学评价即教学研究
·教学评价即对话与交流
·评价即发展
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