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第1题

“三要素说”认为，教学系统由下面三个要素构成的（）
·教师、学生、课程
·教师、学生、教材
·教师、教材、教学手段
·教师、学生、环境
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第2题

()提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题
·奥苏伯尔
·斯宾塞
·杜威
·洛克
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第3题

20世纪，独立于教学论的课程论知识体系形成，课程理论成了一门独立的教 育学分支学科。在这个时期，一批专门的课程研究著作出现，其中美国教育 家波比特发表的著作是（）
·《儿童与课程》
·《课程论》
·《教育过程》
·《
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第4题

冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）
·哲学基础
·社会学基础
·心理学基础
·自然科学基础
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