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第1题

精神分析游戏治疗来源于( )的精神分析学派,在20世纪20年代左右正式提出。
·弗洛伊德
·埃里克森
·荣格
·阿德勒
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第2题

( )在他的“蓝天下的学校”中就主张,儿童的教育可以在没有教室、没有课本、没有明确时间规定的情景下开展。
·陈鹤琴
·蒙台梭利
·福禄贝尔
·苏霍姆林斯基
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第3题

在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，游戏让幼儿获得了( )内部心理体验
·兴趣性体验
·自主性体验
·胜任感体验
·幽默感体验
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第4题

19世纪初，提出从培养幼儿审美感受力人手，给幼儿提供各种不同的“材料”，使其在观察、欣赏、感受美的存在的同时获得关于颜色、形状、数量、大小等相关概念的理论的学者是（ ）。
·乌申斯基
·福禄贝尔
·蒙台梭利
·杜威
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