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第1题

执行班级管理制度的实质( )
·提高执行效率
·提高执行质量
·进行表扬和奖励
·有效奖惩
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第2题

教育管理学生学习活动的外线行为,不包括( )
·学习计划管理
·课前预习管理
·课余时间管理
·课堂听课管理
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第3题

课后复习是指学生对课堂所学及时进行理解消化,巩固加强的学习活动,实质( )
·完成作业
·对课堂的理解提高
·对所学的知识深层次的理解
·确认掌握课堂所学内容
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第4题

学生美感素质管理,不包括( )
·社会美感
·艺术美感
·生活美感
·自然美感
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